miércoles, 18 de marzo de 2020

Diario de clase 18 de marzo

¡Buenos días!

Como veis ya no se titula la entrada "Sugerencias", sino "Diario de clase"... ¿por qué?
Porque parece como si fueran posibles tareas y no lo son. Son las actividades que debéis hacer en casa, ya que no podemos estar juntos en el cole.
En la página de "Tutoría" voy a poner una carta a las familias para aclarar el sistema de trabajo. 

Hoy comenzamos con Lengua. Nos vamos a dedicar a la Ortografía: "Partición de palabras. El guion, P. 134, 135. Estudiad muy bien las reglas. El dictado lo podéis copiar, o grabaros vosotros mismos (como dijo Alba) y os lo dictáis, que sería lo mejor. También podéis pedir a alguien que os lo dicte. Aparte del dictado tenéis que hacer las actividades 8 y 9.

En Sociales, tenéis que leer con atención y estudiar "Somos parte de la Unión Europea", P. 94, 95. Haced las actividades 1 y 3.

En Naturales, estudiad "La propagación del sonido", P. 94, 95. Haced las actividades 1, 2.

La profesora de Religión ha dejado en el blog del cole una entrada a vuestra disposición. Pinchad en el enlace.

En E. Física también tenéis por parte de la profesora algunas propuestas muy divertidas y estos consejos:

🏋🏋🏻‍♀️ Desde el área de EF, proponemos una serie de actividades para que los niños y niñas puedan seguir trabajando contenidos propios del área y tengan a lo largo del día, tiempo de compromiso motor:
 
🚿🧽🧻Extremar la higiene personal
 
🧹🧼🛏️Ayudar en las tareas del hogar.
 
🥦🍌🍅🥛Cuidar la alimentación
 
💃🕺 Bailar con Just Dance en YouTube
 
🤹🏻‍♀️🤹🏼‍♂️ Practicar malabares
 
🤸🏻‍♀️🤸🏽‍♂️ Saltar a la comba, hacer figuras de Acrosport con la familia
 
✉️ Practicar la papiroflexia (motricidad fina)
 
🎞🎥 Representar a nuestros padres con el movimiento, escenas de películas, personajes... Para que lo adivinen (expresión corporal)
 
🏃🏼‍♂️🏃🏽‍♀️🧎🧎🏽‍♀️ Desplazarnos por casa de diferentes formas (saltando con los pies juntos, a la pata coja, reptando, cuadrupedia...)
 
RETO DE ESTA SEMANA: Realizar una tela de araña con lana y cascabeles en  una habitación, utilizando las patas de sillas y mesas. 
Después pasar caminando sin hacer sonar los cascabeles.
Variante: pasar reptando.


Pues venga... ¡a trabajar divirtiéndote! Recordad que en el libro media tenéis muchas actividades divertidas para repasar todos los contenidos. Y no dudéis en escribir vuestros mensajes para resolver dudas. Yo contestaré lo más rápido posible. Y Alicia, nada de pedir disculpas por escribir en los comentarios, al contrario, es lo que tenéis que hacer.

Un beso.
 

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