Semanas del 8 al 22 de junio

En estas dos semanas nos enfrentamos a las últimas actividades del curso.

No vamos a avanzar en el libro de texto porque lo que ahora nos queda es evaluar las destrezas más importantes y tener un tiempo para ponernos al día de los trabajos atrasados.

Durante este trimestre que hemos tenido que quedarnos en casa os he ido proponiendo actividades que me parecían importantes para vuestro aprendizaje. De todas ellas hay algunas que me gustaría destacar y que todos y todas deberías haber hecho. Quienes habéis tenido la motivación de ir haciéndolas según se iban proponiendo en el diario de clase y las habéis ido enviando puntualmente, en estas dos semanas se os proponen algunas juegos interactivos con los que vais a repasar todo lo aprendido. Solamente se deben realizar algunas tareas de evaluación que estarán repartidas a lo largo de todos estos días.

Si bien las actividades que se han ido haciendo durante estos meses sólo sirven para subir nota de la media obtenida en los dos primeros trimestres, han sido muy importantes para mantener un hábito de trabajo y que luego, cuando comencemos el curso próximo no estemos demasiado perdidos. 

Para los que os habéis dejado algunas actividades atrasadas os dejo aquí el listado de aquellas que son más importantes:

Lengua: 

• Comprensión escrita del día 26 de mayo.
• Expresión escrita: realizar un folleto de viajes y un cómic.

Matemáticas: 

• Ficha de matemáticas U. 9

C. Naturales: 

• Fabricar un teléfono (Saber hacer de la página 97) 
• Realizar un experimento con la energía y grabarlo en vídeo.

C. Sociales: 

• Redacción sobre la Edad Media (te conviertes en una persona que vivió en esa época y cuentas cómo es tu vida).

E. para la Ciudadanía:

• Redacción sobre una profesión que ayude a los demás.

E. Plástica: 

• 2 manualidades libres. Aquí tienes muchas ideas: Pequeocio.
• Ilustración para la redacción de la Edad Media de C. Sociales. 

Si pinchas encima de cada una de las actividades te llevará a la entrada en el blog donde se dio en su día la explicación de lo que hay que hacer.