domingo, 24 de abril de 2016

Duodécima quincena

Comenzamos con la unidad 12 de Lengua, Matemáticas y Educación Plástica. En Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, empezamos con la unidad 8.

En el área de Lengua, la unidad 12, "El mejor amigo", pretende acercaros a la noción de demostrativo. La comprensión lectora planteará el reconocimiento de datos sobre los textos narrativos y la ampliación del vocabulario. En el ámbito de la comprensión oral, escucharéis una consulta al veterinario y extraeréis de ella los datos relevantes; en expresión escrita reflexionaréis sobre cuentos de animales que os gustan para escribir uno, poniendo en práctica los aprendizajes que habéis adquirido sobre vocabulario, gramática, ortografía, etc. Como producto final en esta unidad elaboraremos un cuento entre todos sobre la historia de unos animales acordados con antelación.

En el área de Matemáticas, la unidad 12, "Rectas y ángulos", se centra en el estudio de conceptos básicos de geometría: rectas, segmentos y ángulos. Primero se trabaja el segmento con las rectas paralelas y secantes, abordándose después el concepto de ángulos, sus elementos, su medida y tipos de ángulos. El programa de Solución de problemas trabaja la elección de los cálculos correctos. La adquisición de estos nuevos conceptos y vocabulario será esencial para realizar el trabajo final Describir caminos en un plano.

En el área de Ciencias Naturales, comenzamos con la unidad 8, "La energía y el medio ambiente". La energía y sus tipos son aspectos que aprenderéis a lo largo de esta unidad. También existe un elemento muy importante relacionado con la energía como es reciclaje, la reutilización y la reducción y ahorro de la energía. Con esta unidad tendréis las herramientas suficientes para poder afrontar un mejor cuidado del medio ambiente y reducir los problemas que el propio ser humano esta provocando con la sobre utilización de la energía. Es importante que toméis conciencia y os sensibilicéis con el problema del medio ambiente y la energía.

En el área de Ciencias Sociales, comenzamos con la unidad 8, "Los trabajos en las fábricas y los servicios". Esta unidad didáctica busca explicaros los distintos sectores y cómo las personas trabajan transformando las materias primas que obtenemos de la naturaleza en productos elaborados que necesitamos en distintos sectores. Se estudiarán cómo cambian los materiales para convertirse en el objeto que conocemos. A través de esta unidad se pretende que conozcáis las características principales del sector económico secundario, valoréis su importancia en el día a día y apreciéis la estrecha relación que se establece entre los otros sectores para mantener una estabilidad económica.

En el área de Educación Plástica abordaremos la unidad 12, "Las imágenes fotográficas", en la que aprenderéis a dar expresividad y color a fotografías en blanco y negro.

martes, 12 de abril de 2016

Cumpleaños de Alba

¡Hola, Alba!
En este día tan especial 
de tu cumpleaños,
queremos desearte que seas muy feliz
 con tu familia y amigos.
Un beso enorme.

domingo, 10 de abril de 2016

Undécima quincena

Comenzamos el trimestre con la unidad 11 de Lengua, Matemáticas y Educación Plástica. En Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, seguimos con la unidad 7.

En el área de Lengua, la unidad 11, "¡Cuánto trabajo!", pretende acercaros a la noción de posesivo. La comprensión lectora planteará el reconocimiento de datos sobre los textos, narrativos y expositivos, y la ampliación del vocabulario. En el ámbito de la comprensión oral, escucharéis una entrevista y extraeréis de ella los datos relevantes; en expresión escrita reflexionaréis sobre personas o personajes que os gustan para realizarles una entrevista, poniendo en práctica los aprendizajes que habéis adquirido sobre vocabulario, gramática, ortografía, etc. Además aprenderéis a preparar una entrevista a algún personaje real o ficticio y tendréis que poneros en el papel de reportero.

En el área de Matemáticas, la unidad 11, "Tiempo y dinero", estudia el tiempo y su aplicación a situaciones reales. Se comienza con el reloj de agujas, la lectura y expresión de horas y el cálculo de duraciones con las horas, minutos y segundos, practicándolo en la realización de problemas y haciendo después un trabajo muy similar con el reloj digital. En el programa de Solución de problemas se aborda cómo averiguar la cuestión intermedia en problemas de dos operaciones. Todo lo estudiado será fundamental para realizar el trabajo final, Averiguar qué tiempo hará a una hora.

En el área de Ciencias Naturales, la unidad 7, "La materia y los materiales", plantea la necesidad de conocer la materia en sus diferentes estados y de saber diferenciar los materiales naturales de los artificiales. Tendréis que identificar materiales de origen animal, vegetal y mineral, y explicar procesos sencillos de producción artificial a partir de materias primas. También debéis conocer las propiedades de la materia, los estados y los tipos de cambios. Con el fin de propiciar la reflexión y poner en práctica la teoría, se propone la realización de un pequeño experimento para comprender y comprobar que el aire es materia y necesita un espacio.

En el área de Ciencias Sociales, seguimos con la unidad 7, "Los trabajos en la naturaleza". La naturaleza y el trabajo en ella del ser humano será el contenido principal de esta unidad. En ella aprenderéis los aspectos más importantes de sectores laborales como la ganadería, la pesca, la agricultura y la repercusión en las personas desde el punto de vista laboral. Además otro de los aspectos importante a tratar en la unidad será la conservación y el cuidado del medio ambiente mediante el trabajo y se estudiarán ejemplo concretos.

En el área de Educación Plástica, además de seguir con la preparación del vestuario y del decorado para nuestra representación teatral, abordaremos la unidad 11, "Personas y movimiento", en la que aprenderéis a representar el movimiento a través de esquemas corporales.