¡Buenos días!
Hoy, jueves, empezamos con matemáticas. Toca problemas, así que hacemos los ejercicios de la página 155, nº 14 y 15. No es necesario que copiéis los enunciados, pero sí que contestéis a todas las preguntas y que leáis con atención.
En francés la profesora ha dejado estas actividades:
Escucha las canciones:
¡A jugar!
En inglés seguid con la ficha que tenéis para la semana y repasad la hora.
Para terminar con educación para la ciudadanía, haced una reflexión por escrito en un mensaje que me tenéis que mandar a la dirección angeles.garcia.cancio.edu@juntadeandalucia.es sobre las cosas positivas que nos ha traído el tenernos que quedar en casa tanto tiempo.
Mañana a las 12:00 os espero en nuestra clase virtual. Os he mandado un mensaje con la invitación. Es muy fácil entrar en la clase. Sólo tenéis que tener instalado en el ordenador o en el móvil la aplicación Zoom. Una vez que la tengáis rellenáis los campos ID de la reunión y contraseña, que se incluyen en el correo, a la hora convenida y ya está. Estoy deseando veros.
Nuestra asesora del CEP nos ha hecho llegar este mensaje:
UNA CANCIÓN PARA CANTAR EN FAMILIA E INSUFLARNOS UN POCO DE ÁNIMO Y OPTIMISMO
UNA RED DE RESISTENCIA
De un balcón a otro balcón,
corazón con corazón,
tejeremos, a conciencia,
una red de resistencia.
Cantad, vecino y vecina,
En el baño, la cocina,
en el pasillo también,
¡que todo va a salir bien!
Lanzad, vecina y vecino,
un aplauso vespertino,
de esos que nunca se olvidan,
a quienes tanto nos cuidan.
De un balcón a otro balcón,
corazón con corazón,
tejeremos, a conciencia,
una red de resistencia.
Todos juntos y de pie,
porque ahora es cuando se ve
la fuerza de nuestra altura,
que espanta la sombra oscura.
Cantemos esta canción
unidos al mismo son
y saldremos de este trance.
¡Haremos que el mundo avance!
De un balcón a otro balcón,
corazón con corazón,
tejeremos, a conciencia,
una red de resistencia.
(Carmen Gil)
Visitad las páginas de PT y AL que las profesoras están poniendo actividades de comprensión lectora sencillas.
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