Cumpleaños de Sandro

Hola, Sandro.

LLegó el día de tu cumpleaños

y no nos podíamos olvidar

de desearte que seas muy feliz

con tu familia y amigos.

Fin de curso

Ahora, con las notas en casa, es cuando empiezan verdaderamente vuestras vacaciones. Enhorabuena a todos y todas. Vuestro trabajo y esfuerzo se ha visto recompensado. Sé que hay algún que otro suspenso por ahí, pero espero que sirvan solamente para animaros a esforzaros más. El curso de 4º de Primaria será un curso muy interesante, con muchas cosas nuevas por aprender y muchas cosas para disfrutar.

Con las notas, he dado a vuestros padres y madres sugerencias de tareas, para que no os olvidéis de todo lo que habéis aprendido. Pero, además, quiero compartir con vosotros/as esta lista que escribió un profesor italiano, Cesare Catà,  para sus alumnos/as el curso pasado. Su alumnado era mayor que vosotros/as, así que yo os las adapto a vuestra edad:

1. Por la mañana, de vez en cuando, camina en silencio por la orilla del mar. Mira cómo el sol se refleja en el agua, pensando en las cosas que más te gustan en la vida y siéntete feliz.

2. Intenta usar todas las palabras nuevas que has aprendido este año: podrás decir más cosas, podrás pensar más cosas y, cuanto más pienses, más libre te sentirás. 

3. Lee lo máximo posible. No porque tengas que hacerlo. Lee porque el verano te inspira aventuras y sueños. Leyendo, te sentirás como los pájaros volando.

4. Evita todas las cosas, situaciones y personas que te hagan sentir negativo y vacío. Busca situaciones estimulantes y amigos que te aprecian y te entienden por ser quien eres. 

5. Si te sientes triste o asustado, no te preocupes. El verano, como todas las grandes cosas, trastorna el alma. Intenta escribir un diario donde puedas escribir sobre tus sentimientos (y en septiembre, si quieres, lo leeremos juntos). 

6. Baila, sin sentirte avergonzado. En la calle cerca de tu casa o en tu habitación. El verano es un baile. Sería una vergüenza no formar parte de él. 

7. Al menos una vez, tienes que ver amanecer. Estar ahí en silencio y respirar. Cierra los ojos, agradecido. 

8. Practica mucho deporte. 

9. Si encuentras una persona que te gusta mucho, díselo con toda la sinceridad.

10. Recuerda lo que has aprendido en la escuela y consulta tus cuadernos.

11. Sé feliz como el sol, indomable como el mar. 

12. No digas palabrotas. Sé siempre educadísimo y amable. 

13. Disfruta de películas con diálogos emotivos, sobre todo en inglés. Esto te ayudará a mejorar tus habilidades lingüísticas y tus oportunidades de soñar.

14. Durante el día o la noche, sueña con cómo puede ser tu vida. Durante el verano, reúne fuerzas para no rendirte y haz todo lo que puedas para perseguir ese sueño. 

15. Sé bueno. 

Solamente me queda desearos unas vacaciones maravillosas. Os dejo de regalo los vídeos y las fotos de nuestro baile de fin de curso... Estuvisteis fantásticos. Muchas gracias por hacerme disfrutar con vosotros/as.

El blog seguirá abierto por vacaciones, para que podáis repasar lo aprendido, de forma divertida.

 

Cumpleaños de Manuel

Manuel,

en el día de tu cumpleaños,

te deseamos que seas muy feliz

con tu familia y amigos.

Aquí tienes un pequeño regalo.

¡Hola, Rosa!

Te deseamos un día muy feliz 
con tu familia y amigos.

Recibe un beso grande.

Final de curso

Con el mes de junio, se va acercando el final de curso, así que este mes lo dedicaremos a las últimas unidades de cada una de las áreas.

En el área de Lengua, extraeremos los contenidos más importantes de las unidades 14, "¿De qué está hecho?", y la unidad 15, "¡Cómo pasa el tiempo!". En Gramática veremos el pronombre personal y el verbo. En Vocabulario, trabajaremos con las palabras parónimas y los campos semánticos. En Ortografía practicaremos el uso de los dos puntos y veremos la diferencia entre las palabras A y HA. En expresión escrita aprenderéis a redactar instrucciones y a escribir vuestro diario.

En el área de Matemáticas, la unidad 14, "Perímetro y área", se dedica al estudio del perímetro y el cálculo del área de estos. A continuación se estudian los conceptos de simetría y traslación. La unidad 15, "Cuerpos geométricos" se dedica al estudio de los cuerpos geométricos en situaciones reales. 

En el área de Ciencias Naturales, la unidad 9, "Las máquinas", os llevará a conocer tipos de máquinas y herramientas e identificar algunos de sus componentes u operadores principales. Debéis valora su contribución para facilitar nuestra vida cotidiana, así como comprender la importancia de hacer un uso responsable de ellas.

En el área de Ciencias Sociales, terminamos con la unidad 9, "El paso del tiempo". Los acontecimientos del pasado merecen ser recordados, puesto que son hechos que han determinado y enriquecido al presente y lo harán con los tiempos futuros. Todo está interrelacionado y cada periodo ejerce una gran influencia sobre los otros. A través del estudio del paso del tiempo se puede conocer a los antepasados, grandes descubrimietno e inventores, los hitos históricos que dieron un giro vital a los acontecimientos. Puedes comprobar cómo han ido evolucionando los avances científicos y de qué manera esto ha hecho que la calidad de vida mejore, aunque también puedes conocer valores y formas de vida muy positivas que con el tiempo han ido decayendo hasta desaparecer.

En el área de Educación Plástica seguiremos con la unidad 13, "El cómic", en la que aprenderéis a crear historias con la técnica del cómic.

Además continuaremos los ensayos de la coreografía de la Fiesta de fin de curso.

Cumpleaños de Raúl

Llegó el día de tu cumpleaños, 

Raúl.

Esperamos que seas muy feliz 

con tu familia y amigos.

Décimo tercera quincena

En la segunda quincena de mayo, comenzamos con la unidad 13 de Lengua, Matemáticas y Educación Plástica. En Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, seguimos con la unidad 8.

En el área de Lengua, la unidad 13, "Comienzan las fiestas", pretende acercaros a la noción de adjetivo, su género y su número. La comprensión lectora planteará el reconocimiento de datos sobre los textos narrativos y la ampliación del vocabulario. En el ámbito de la comprensión oral, escucharéis una grabación con las indicaciones de un recorrido y extraeréis de ella los datos relevantes para poder dibujarlo; en expresión escrita reflexionaréis sobre el uso de los carteles y lo analizaréis para crear uno, poniendo en práctica los aprendizajes que habéis adquirido sobre vocabulario, gramática, ortografía, etc. Como producto final en esta unidad realizaremos carteles publicitarios e informativos de las actividades que se van a realizar al final de curso en el cole.

En el área de Matemáticas, la unidad 13, "Figuras planas", se dedica al estudio de las figuras planas. Se comienza el estudio con los polígonos, centrándose en sus elementos y clasificación por el número de lados y su trazado con la regla. La clasificación de los triángulos según sus lados será estudiada a continuación, junto con la circunferencia y el círculo y sus elementos. En el programa de Solución de problemas se aborda la elección de la solución más razonable entre varias dadas. Todo lo aprendido será básico para realizar el trabajo final Describir formas geométricas.

En el área de Ciencias Naturales, terminamos la unidad 8, "La energía y el medio ambiente". La energía y sus tipos son aspectos que aprenderéis a lo largo de esta unidad. También existe un elemento muy importante relacionado con la energía como es reciclaje, la reutilización y la reducción y ahorro de la energía. Con esta unidad tendréis las herramientas suficientes para poder afrontar un mejor cuidado del medio ambiente y reducir los problemas que el propio ser humano esta provocando con la sobre utilización de la energía. Es importante que toméis conciencia y os sensibilicéis con el problema del medio ambiente y la energía.

En el área de Ciencias Sociales, finalizamos la unidad 8, "Los trabajos en las fábricas y los servicios". Esta unidad didáctica busca explicaros los distintos sectores y cómo las personas trabajan transformando las materias primas que obtenemos de la naturaleza en productos elaborados que necesitamos en distintos sectores. Se estudiarán cómo cambian los materiales para convertirse en el objeto que conocemos. A través de esta unidad se pretende que conozcáis las características principales del sector económico secundario, valoréis su importancia en el día a día y apreciéis la estrecha relación que se establece entre los otros sectores para mantener una estabilidad económica.

En el área de Educación Plástica abordaremos la unidad 13, "El cómic", en la que aprenderéis a crear historias con la técnica del cómic.

Además dedicaremos tiempo para ensayar la coreografía de la Fiesta de fin de curso. Como ya sabéis este curso celebramos el 30º Aniversario de nuestro cole y en la fiesta de fin de curso recordaremos la música que sonaba en la década de los 80. Nuestra clase ha escogido la canción de Mecano "Maquillaje". Para que podáis ir ensayando os dejo un enlace con la música.